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H E RECUPERO

PROGETTO I CARE: Imparare Comunicare Agire in una rete Educativa

“L’apprendimento cooperativo: una proposta operativa”

FINALITA’

Il progetto riassume un insieme di obiettivi che possono essere così sintetizzati:

1.      Promuovere l’utilizzazione di metodologie d’insegnamento compatibili con i processi di inclusione;

2.      Formare il corpo insegnante ad utilizzare metodi di conduzione della classe di tipo “cooperative learning”;

3.      Supportare la sperimentazioni di tali metodologia in classe;

4.      Favorire la riflessione sull’impatto dell’uso di tali metodologie nei processi di inclusione con particolare riferimento agli alunni con disabilità

Progetto ICF

Dal modello ICF dell’OMS alla progettazione nella scuola

Scuola, territorio e servizi: la rete per l’inclusione

FINALITA'

1. sostenere una rete interistituzionale impegnata nello sviluppo di contesti formativi e sociali inclusivi
2. interpretare il modello ICF come strumento culturale per sollecitare le specifiche responsabilità nei soggetti coinvolti nella rete
3. sostenere l’innovazione e la modellizzazione di pratiche educative condivise
4. supportare modelli formativi capaci di collegare il mondo della scuola ad altri mondi di vita
5. elaborare un modello di PEI secondo la struttura ICF
6. rendere il PDF un reale strumento di continuità verticale tra scuole orientate alla costruzione di un progetto di vita
7. costruire strumenti di valutazione e lettura degli alunni con bisogni educativi speciali secondo l’approccio biopsicosociale (funzionamento nel contesto di vita e valorizzazione delle potenzialità).

PROGETTO SCREENING DSA:

    Progetto screening sul percorso di avvicinamento alla letto-scrittura

FINALITA’

• Promuovere una maggiore ed approfondita conoscenza dei dsa, e dei sintomi premonitori

• Conoscere, applicare  e rispettare la normativa corrente sui dsa

• Progettare attività didattiche in relazione ai diversi livelli di apprendimento/ maturazione dei bambini nell’acquisizione della letto scrittura

• Creare un osservatorio epidemiologico interno per individuare con tempestività eventuali dsa.